Contribuir a la formación y desarrollo del liderazgo académico y ministerial de hombres y mujeres para servir y participar en la misión del pueblo de Dios en Colombia y en Américas y a nivel global.

EXPECTATIVAS DE LOGROS

En consonancia con la misión de ASOCIACIÓN DE FORMACIÓN Y ORDENACIÓN DE
CAPELLANES INTERNACIONAL se espera que la persona graduada del programa de
Maestría en Divinidades:

  • Desarrolle una comprensión general, crítica e integral de los problemas y desafíos que presenta el mundo a la Iglesia de hoy en su pluralidad, tanto a escala global, como en el ámbito de Colombia y América
  • Valore y discierna críticamente la pluralidad tanto en su carácter ecuménico como interreligioso.
  • Desarrolle una comprensión del contexto social, político, económico y cultural del cristianismo en Colombia.
  • Conozca las diferentes metodologías y acercamientos a la lectura de la Biblia, tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento.
  • Desarrolle un entendimiento crítico de la interpretación de la Fe dentro del contexto de la historia del cristianismo y del pensamiento Cristiano.
  • Adquiera una amplia cultura bíblica, teológica, histórica y pastoral.
  • Desarrolle respeto y apertura crítica hacia las diversas disciplinas del saber humano que estudian el fenómeno religioso y la práctica de la Fe Cristiana.
  • Crezca en autoconocimiento que propende a la transformación a nivel personal, familiar y social.
  • Cultive las siguientes actitudes y características: compromiso con los derechos humanos; sensibilidad y respeto por el prójimo; y cultivo de la espiritualidad y de la sabiduría humana. Estas actitudes deben redundar en un servicio efectivo a Dios y a la comunidad.
  • Afirme su identidad vocacional y profesional, dentro del marco de la iglesia a la que pertenece y la misión de ésta en el mundo. Cultive y desarrolle valores ético-espirituales, conforme a las exigencias de su profesión de pastor o pastora.
  • Obtenga las destrezas necesarias para realizar las actividades pastorales, tales como la predicación, evangelización, servicio a la comunidad, adoración, educación cristiana, cuidado pastoral, administración y otras. Reconozca, además de la pastoral congregacional, la validez y la urgencia de nuevos modelos de ministerio cristiano y se haya involucrado en alguno de ellos, tales como pastoral de personas con necesidades especiales, pastoral en los medios masivos de comunicación, capellanía en cárceles, albergues y otras.
  • Sea capaz de trabajar en equipo, fomentar el desarrollo de los talentos y dones presentes en la congregación o población a la que sirve y delegar en y capacitar a los recursos que se encuentran dentro y fuera de la iglesia.
  • Adquiera sensibilidad y capacitación para involucrarse en un ministerio social.
  • Profundice en un área de su interés dentro de las diversas disciplinas comprendidas en el programa.
  • Desarrolle la capacidad de continuar la investigación crítica y el estudio riguroso de la Fe cristiana y su práctica.
  • Desarrolle el deseo y el compromiso de mejorar las destrezas necesarias para la labor pastoral.

 ESCENARIOS DE ACCIÓN

  • Pastoral
  • Maestro(a) en Instituciones Educativas Religiosas
  • Comunidad Cristiana Estudiantil
  • EJES TEMÁTICOS
  • Epistemología
  • Escatología
  • Teología Sistemática Básica
  • Teología Sistemática Superior Pneumatologia
  • Historia Eclesiástica
  • Fundamentos de la Educación Cristiana
  • Ministerio de Dios
  • Teología Bíblica del Ministerio
  • Bibliología
  • Incertidumbre Moderna y Fe Cristiana
  • Antropología Teológica

INVERSIÓN

La estructura de costos en que se incurre por los servicios específicos de cada Programa Eclesiástico es así:
1. Valor Matricula: $100.000

2. Valor cada Módulo: $80.000 (Total 10 Módulos)

3. Valor Registro Grado: $150.000

REQUISITOS DE ADMISIÓN

1. Entrevista con un delegado o funcionario de la ASOCIACIÓN DE FORMACIÓN Y
ORDENACIÓN DE CAPELLANES INTERNACIONAL.

2. Diligenciar Formato de Matricula línea

3. Fotocopia Documento de Identidad

4. Fotografías 3X4 actualizada.

5. Cancelar Valor de la MATRICULA CATEDRATICOS, DOCENTES Y EXPOSITORES

Para el desarrollo de este Seminario contamos con todos los docentes de nuestra Institución, a la vez que tenemos la participación de docentes en el área de la ADMINISTRACION ECLESIASTICA, que provienen de otras Iglesias y tradiciones Eclesiales con excelente desempeño como maestros Catedráticos.

MODALIDAD Y COMO FUNCIONA PROGRAMA MODALIDAD VIRTUAL

  • El concepto de la educación virtual surge de manera paralela con el desarrollo de las tecnologías de la información, en concreto con el desarrollo de internet, que redefine lo que hasta ese momento era la llamada educación a distancia, basada en medios analógicos como la radio, las cartas, la televisión, casetes o folletos.
  • La educación a través de medios virtuales revoluciona el concepto, porque flexibiliza aún más el acceso y los tiempos para el aprendizaje, con materiales que están disponibles en cualquier momento y lugar, claro está, a través de la mediación y disponibilidad de la tecnología necesaria para su acceso.
  • La educación virtual no es una modalidad mejor o peor que la educación presencial, es una forma diferente de asumir el proceso de aprendizaje, incluso ambas son modalidades que pueden complementarse, explica la comunicadora social. Esto, señala, echa por tierra el mito que plantea que la educación virtual como una modalidad de menor calidad.
  • En la modalidad virtual el estudiante tendrá acceso al material o módulos de estudios mediante un debido proceso previo de matrícula y código o contraseña respectiva.
  • Cada alumno inscrito tendrá acceso al módulo con su respectivo plan de estudio, en donde se le detallará cómo estudiar la asignatura.

MODALIDAD DE ESTUDIO EN GRUPO

  • Estudiar es una tarea que, a quién más y a quién menos, le puede resultar tediosa, y hay tantos estilos de estudio como tipos de personas.
  • A algunos nos gusta estudiar solos, a otros con música, a algunos no les importa estar rodeados de personas en bibliotecas y aulas, unos prefieren la oscuridad de la noche para concentrarse, otros madrugar… ¿Te suena?
  • Si no terminas de encontrar el modelo que realmente te ayude a concentrarte y obtener el mejor rendimiento académico, hoy te damos las claves de estudiar en grupo y ¡mejora tu puntuación en exámenes desde ya!
  • Dedicar horas a estudiar con compañeros nos ayuda a solventar dudas intercambiar los conceptos que cada uno tiene más claro e incluso memorizar de una forma más precisa; es normal que cuando otra persona te explica un concepto, se queda mejor que si simplemente lo leemos. Se internaliza mejor el conocimiento, ya que al explicarlo se utilizan varios canales sensoriales y no solo el de la lectura: los gestos, los detalles concretos y ejemplos, las entonaciones… todo ayuda a recordar.

MEJORA TU PUNTUACIÓN EN EXÁMENES GRACIAS A LOS BENEFICIOS Y VENTAJAS DE ESTUDIAR EN GRUPO

  •  Con esta metodología, podrás compartir conocimientos, discutir y solucionar dudas y encontrar enfoques que te sirvan para elaborar mejor las explicaciones de cara al examen.
  • Se cuenta con mejores materiales de estudio. Entre los distintos miembros del grupo podréis cambiaros los apuntes, completar lo que falta, añadir un libro o documento que explique a la perfección la duda o recordar la anotación que dijo en su día el profesor.
  • Se aprende a trabajar en equipo, fundamental para el futuro del liderazgo.
  • Se descubre el grado de conocimiento de cada alumno. Si al compararnos con otros compañeros, vemos que somos capaces de seguir su conversación, significará que vamos por el buen camino. En cambio, si vemos que estamos perdidos ante las explicaciones de los demás, significará que aún debemos insistir en el estudio.
  • Despierta nuestra competitividad. Cuando estudiamos en grupo, nos sentimos obligados a seguir el ritmo de los mejores, porque a nadie le gusta quedarse atrás. No se recomienda tampoco compararse con alguien con un nivel muy distinto porque en vez de motivarnos podemos terminar por frustrarnos.

MODALIDAD ESTUDIO EN CLASE OFICIAL

  • Se deberá asistir a una clase de estudio semanal o las que establezca el
    plan de área.
  • La docencia se impartirá fundamentalmente a través de clases magistrales, cumpliendo así con una intensidad horaria, según la demanda estudiantil.
  • Se exigen, sin embargo, lecturas previas para que la clase sea ocasión de un diálogo fructífero y creativo.
  • Se estimulará la participación activa de los estudiantes en presentaciones públicas en clase. En muchos casos se les exigirá que hagan investigaciones teóricas o de campo previas a la clase magistral.

DURACIÓN

Este Seminario tiene una duración de (120)

Para nosotros será honorífico decirle

Bienvenido a la ASOCIACIÓN DE FORMACIÓN Y ORDENACIÓN DE CAPELLANES

INTERNACIONAL

“Haz todo lo posible por presentarte delante de Dios como un trabajador
aprobado, que no tiene por qué avergonzarse, que usa debidamente el

mensaje de la verdad”
(2 Timoteo 2:15).
(Versión Dios llega al hombre)